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为进一步加强学校青年教师队伍建设,深化校际间的交流与合作,4月2日上午,淮北市濉溪路小学与淮北市第三实验小学共同开展了道德与法治学科的校际联盟教研活动。此次教研活动在市濉溪路小学开展,两校道德与法治学科专兼职教师齐聚一堂,旨在通过课例展示、专题研讨等形式,构建扎实有效的道德与法治课堂。
濉溪路小学朱肖南老师执教《合理消费》一课。朱老师从学生熟悉的生活购物场景导入新课,以AI动画人物作为学习小伙伴“消费小管家”带入到学习情境中,发布学习任务清单。通过书写心愿卡、案例分析、情景演绎、思辨讨论等,引导学生懂得“想要”并不等于“需要”和“能要”,要明确需求、换位思考、延迟满足,学会合理消费。最后,鼓励学生化身“消费小管家”在生活中践行合理消费,争做聪明的消费者。
第三实验小学陈露老师执教《建立良好的公共秩序》一课。陈老师首先通过秩序小实验,让学生感知“秩序”一词。接着借助公共场所场景卡,引导学生对课前调查的交通违章情况、产生的后果以及不文明现象展开讨论,意识到遵守秩序等于守护生命。整个课堂以小组合作的形式探究公共场所中的秩序,调动了学生的主动性和积极性,通过“感知—探究—践行”的递进设计,帮助学生理解秩序的必要性,并激发其维护秩序的责任感。
第三实验小学王莉丽老师执教《强国必须强军》一课。课上,王老师通过丰富的事例和生动的讲解,让学生深刻认识到了强国与强军的紧密联系。结合一段段感人的视频,引导学生带入角色,深入阐述了强军对于国家稳定和发展的重要性。最后,师生挥动手中的国旗,共同唱响《强军战歌》,一句句铿锵有力的表达,孩子们的爱国情怀和民族自豪感已然涌上心头。
三节课例展示过后,两校思政教师齐聚在濉溪路小学党团队一体化活动室和大中小学思政一体化研究室,共同探讨交流课程思政建设的经验与心得。
本次校际联盟教研活动有思维碰撞的火花,有扎根课堂的匠心,更有校际携手的温度。不仅为两校搭建了一个学习、互助、交流的平台,也为下一阶段两校的教育教学工作提供了新思路,注入了新动力。淮北市濉溪路小学将以本次教研活动为契机,继续凝心聚力,持续深化教学改革,绘制教育高质量发展的崭新蓝图。
(图文/淮北市濉溪路小学)
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